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Sobre nosotros

I'm Bilingual! 

IDIOMAS A TRAVÉS DE LA MÚSICA

 

Nuestro currículo de aprendizaje

musical para edad temprana

está basado en textos y música culturalmente auténticos 

Nuestra historia

Creado por Yolanda Borrás, educadora musical en la primera infancia y maestra formadora de docentes, el Currículo Suplementario de Español I’m Bilingual!® ofrece a los educadores estrategias basadas en la investigación y materiales comprobados en el aula que apoyan el desarrollo del lenguaje, la alfabetización inicial, las matemáticas, el aprendizaje socioemocional y la expresión creativa.
 

A través de canciones, juegos y actividades de movimiento alegres e interactivas, los estudiantes desarrollan habilidades fundamentales que fomentan experiencias de aprendizaje significativas y una conexión duradera con el lenguaje, la cultura y la música.

El Currículo I’m Bilingual!® está diseñado para integrarse de manera fluida con los estándares estatales y nacionales de aprendizaje, lo que lo convierte en un recurso ideal para aulas, escuelas y programas de desarrollo profesional en todo el país.

¿Deseas saber más? ¡Contáctenos!

Meet Yolanda Borrás

Yolanda Borrás

Fundadora/Presidenta 

I'm Bilingual!® Languages Through Music

Yolanda Borrás es especialista en educación infantil, autora y fundadora de I’m Bilingual!® Languages Through Music. Nacida en la República Dominicana, ha enseñado en Estados Unidos, Europa, Asia y el Caribe, y ha dedicado su carrera profesional a la educación en la primera infancia y al diseño de programas educativos.

Diseña y dirige talleres de formación docente y desarrollo profesional para educadores de la primera infancia, y participa con frecuencia como conferencista invitada en congresos internacionales. Es licenciada en Música por el Peabody Conservatory of Johns Hopkins University y posee una maestría en Administración Educativa por Teachers College, Columbia University.

A través de I’m Bilingual!®, Yolanda crea recursos culturalmente auténticos que apoyan el desarrollo de competencias musicales y lingüísticas en niños y niñas. Su colección de libros de canciones ilustradas y música infantil ha recibido múltiples reconocimientos y premios internacionales.

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Capacitación docente para el éxito educativo

En I'm Bilingual!®, la música no es una actividad extra. Es la base del lenguaje, el movimiento, la conexión y el aprendizaje.

Nuestro currículo comienza con canciones culturalmente auténticas de culturas hispanohablantes y las expande hacia experiencias significativas en la alfabetización temprana, las matemáticas, el aprendizaje socioemocional, el movimiento y la expresión creativa.

Diseñado como un currículo suplementario flexible, I'm Bilingual!® puede integrarse a los programas, rutinas y prácticas de enseñanza que los educadores ya utilizan. Los materiales están listos para el aula, probados en campo, y creados para ayudar a los maestros a involucrar a los niños pequeños a través del canto, el movimiento, el juego, la escucha y la participación activa.

El resultado es un enfoque alegre, práctico y profundamente conectado con el lenguaje y la cultura.

Música

como el

punto de partida

Español culturalmente auténtico

Integrado a 

las áreas

de aprendizaje

Flexible y

listo para el

aula

Nuestra misión

Nuestra misión es nutrir el lenguaje, el aprendizaje y la conexión cultural en los niños pequeños a través de la música.

I'm Bilingual!® equipa a los educadores con recursos culturalmente auténticos y listos para el aula, que llevan el canto, el movimiento, los cuentos y el aprendizaje activo a las experiencias cotidianas de los niños.

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